第一條  為保持和發(fā)揚“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，維護學(xué)術(shù)道德，嚴明學(xué)術(shù)紀律，規范學(xué)術(shù)行為，樹(shù)立良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，根據教育部《關(guān)于樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)進(jìn)一步加強學(xué)術(shù)道德建設的若干意見(jiàn)》以及《教育部關(guān)于嚴肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》等文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本規范。

第二條   本規范的適用范圍為：

（1）我校全體在職、在學(xué)師生員工；

（2）在我校學(xué)習和工作的訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者、進(jìn)修教師，以華北電力大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者或進(jìn)修教師名義發(fā)表著(zhù)作、論文或公布科研成果的人員；

（3）以華北電力大學(xué)名義發(fā)表著(zhù)作、論文或公布科研成果的我校離退休人員。

第三條   教師應以傳道、授業(yè)、解惑為天職，以培養人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化、推進(jìn)社會(huì )進(jìn)步為己任，以嚴格的自律精神為準則，樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)。學(xué)生應刻苦學(xué)習，積極探索科學(xué)真理。在科學(xué)研究活動(dòng)中，廣大師生應自覺(jué)遵守《中華人民共和國著(zhù)作權法》、《中華人民共和國專(zhuān)利法》等相關(guān)法律和政策規定，努力成為良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護者、嚴謹治學(xué)態(tài)度的踐行者、優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的傳承者。

第二章   學(xué)術(shù)道德規范

第四條  項目申報

（一）進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，要承認并尊重他人的知識產(chǎn)權。

（二）申請科研項目，負責人和參加人必須是項目的實(shí)際研究人員、學(xué)術(shù)活動(dòng)指導人員、實(shí)驗等輔助人員；嚴禁在項目申報中未經(jīng)當事人同意，自作主張，填報他人成果和他人姓名以及其它虛報和瞞報行為。

第五條  學(xué)術(shù)引文

（一）科學(xué)研究及其成果應合理使用引文，引文應以原始文獻和第一手資料為原則，在引用他人的觀(guān)點(diǎn)、方案、資料、數據、圖表等時(shí)，不論是紙質(zhì)還是電子文本，均應詳加注釋?zhuān)粡乃俗髌忿D引第三人成果，應注明轉引出處。

（二）引證的目的應該是介紹、評論某一作品或者說(shuō)明某一問(wèn)題；所引用的部分不能構成引用人作品的主要部分或者實(shí)質(zhì)部分。

第六條  學(xué)術(shù)成果

（一）學(xué)術(shù)成果應真實(shí)、可信，應是自己的勞動(dòng)成果。注重學(xué)術(shù)質(zhì)量，提倡學(xué)術(shù)精品，反對粗制濫造和低水平重復。

（二）學(xué)術(shù)成果署名應實(shí)事求是，合作作品應按照對科學(xué)研究成果所作貢獻大小的順序署名。任何合作作品在發(fā)表前要經(jīng)過(guò)所有署名人審閱，所有署名人應對本人完成部分負責，作品主持人應對作品整體負責。

（三）學(xué)術(shù)成果不應重復發(fā)表，另有約定再次發(fā)表時(shí)，應注明出處或說(shuō)明情況。

（四）對應經(jīng)而未經(jīng)學(xué)術(shù)界嚴謹論證的科研成果，一般不得向媒體披露。

（五）凡接受合法資助的研究項目，其最終成果發(fā)表時(shí)，應以適當的方式標注資助來(lái)源，向提供過(guò)指導、建議、幫助或資助的個(gè)人或機構致謝。標注或致謝應實(shí)事求是，杜絕弄虛作假。

第七條  學(xué)術(shù)評價(jià)

（一）在對自己或他人的成果進(jìn)行介紹、評價(jià)時(shí)，應遵循客觀(guān)、公正、公開(kāi)、科學(xué)的原則。評價(jià)機構和評價(jià)專(zhuān)家要對其評價(jià)意見(jiàn)負責，遵守有關(guān)保密規定，對不當評價(jià)、虛假評價(jià)、泄密、披露不實(shí)信息或惡意中傷等造成的后果承擔責任。評價(jià)意見(jiàn)措辭要嚴謹、準確，慎用“原創(chuàng )、首創(chuàng )、首次、國際領(lǐng)先、世界水平、填補重大空白、重大突破”等詞語(yǔ)。推廣同行專(zhuān)家評審制度，實(shí)行回避制度、民主表決制度和專(zhuān)家信譽(yù)制度，建立評審結果公示和意見(jiàn)反饋機制。

（二）學(xué)術(shù)評價(jià)應以學(xué)術(shù)價(jià)值、社會(huì )和經(jīng)濟效益為基本標準。對基礎研究成果的評價(jià)，應以學(xué)術(shù)積累和學(xué)術(shù)創(chuàng )新為主要尺度；對應用研究成果的評價(jià)，應注重其社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

（三）參與各種推薦、鑒定、職稱(chēng)評定、答辯、項目評審、評獎等學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)必須秉公持正，不因利益沖突或人情關(guān)系而影響其判斷與決策的科學(xué)性、可靠性和公正性，避免損害學(xué)校和他人利益。如因某種原因不能公正評價(jià)時(shí)可主動(dòng)提出回避。

第八條  學(xué)術(shù)爭鳴

（一）大力倡導學(xué)術(shù)爭鳴，積極推進(jìn)不同學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)之間的自由討論、相互交流和學(xué)術(shù)爭鳴。

（二）學(xué)術(shù)爭鳴應以學(xué)術(shù)為中心，以事實(shí)為依據，以理服人。學(xué)術(shù)批評不得詆毀名譽(yù)、捏造事實(shí)、打擊報復。

第三章  學(xué)術(shù)責任

第九條  學(xué)校在加強學(xué)術(shù)道德建設方面履行下列職責：

（一）制定學(xué)術(shù)道德規范和相關(guān)政策，并向師生員工做廣泛的宣傳。

（二）在人員聘用、職務(wù)晉升、項目審批和考核評估之前，認真調查候選人遵守學(xué)術(shù)道德的情況。對違反學(xué)術(shù)道德行為者，實(shí)行一票否決。

（三）對違反學(xué)術(shù)道德的情況，根據既定程序進(jìn)行認真嚴肅的調查，并做出明確的結論，對確實(shí)存在違反學(xué)術(shù)道德行為的相關(guān)責任人，根據情節給予紀律處分或組織處理。

（四）向師生員工通報對違反學(xué)術(shù)道德行為處理的情況。

第十條  師生員工不得有下列違反學(xué)術(shù)道德的行為：

（一）為得出某種符合自己主觀(guān)愿望的結論而故意捏造、篡改研究成果、實(shí)驗數據或引用的資料。

（二）抄襲他人已發(fā)表的作品，或者剽竊他人的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)、學(xué)術(shù)思想。

（三）學(xué)術(shù)成果重復發(fā)表，另有約定再次發(fā)表時(shí)，應注明出處或說(shuō)明情況。

（四）在學(xué)術(shù)活動(dòng)中，行賄或受賄，為謀取某種利益，找別人代寫(xiě)論文或將自己的學(xué)術(shù)成果贈與未參加人員享用；未參加實(shí)際研究或者論著(zhù)寫(xiě)作，未經(jīng)原作者同意，而在他人發(fā)表的作品中署名；未經(jīng)他人同意或明知其不可能參加項目研究而將其作為項目參加人申報項目。

（五）在填寫(xiě)有關(guān)個(gè)人學(xué)術(shù)情況報表或向新聞媒體、公眾場(chǎng)合發(fā)布相關(guān)信息時(shí)，不如實(shí)報告自己的學(xué)術(shù)經(jīng)歷、職稱(chēng)、學(xué)術(shù)兼職、學(xué)術(shù)成果；偽造專(zhuān)家鑒定、證書(shū)等相關(guān)證明材料。

（六）為個(gè)人或單位謀取不正當利益，通過(guò)新聞媒體發(fā)布依所在學(xué)科慣例應經(jīng)而未經(jīng)學(xué)?；蚱渌麑W(xué)術(shù)機構組織論證的重大科研成果。

（七）故意夸大研究成果的學(xué)術(shù)價(jià)值、經(jīng)濟與社會(huì )效益。

（八）違反國家有關(guān)保密的法律、法規或學(xué)校有關(guān)保密的規定，將應保密學(xué)術(shù)事項對外泄露。

（九）捏造事實(shí)、詆毀他人名譽(yù)、打擊報復。

（十）其他違背學(xué)術(shù)界公認的學(xué)術(shù)道德規范的行為。

第四章  學(xué)術(shù)道德問(wèn)題的處理

第十一條  學(xué)校成立學(xué)術(shù)道德委員會(huì )，作為校學(xué)術(shù)委員會(huì )下屬的專(zhuān)門(mén)委員會(huì )，負責學(xué)校學(xué)術(shù)道德建設工作的總體部署和相關(guān)政策的制定、檢查、督促、接受投訴，對有關(guān)學(xué)術(shù)道德的問(wèn)題進(jìn)行獨立調查。學(xué)術(shù)道德委員會(huì )可以按照學(xué)科專(zhuān)業(yè)，臨時(shí)組成相對獨立的工作小組，主要負責本學(xué)科學(xué)術(shù)道德問(wèn)題的調查。

第十二條  校學(xué)術(shù)道德委員會(huì )下設辦公室，辦公室掛靠學(xué)術(shù)委員會(huì )，負責受理對學(xué)術(shù)道德問(wèn)題的舉報。在接到舉報后的5個(gè)工作日內，將舉報提交學(xué)術(shù)道德委員會(huì )。

第十三條  學(xué)術(shù)道德委員會(huì )指定相關(guān)學(xué)科的委員，會(huì )同所在學(xué)院學(xué)術(shù)分委員會(huì )共同討論（至少應三人以上），并聽(tīng)取被舉報人的申辯、解釋?zhuān)瑢τ嘘P(guān)事實(shí)和結論進(jìn)行學(xué)術(shù)認定，如所涉及的問(wèn)題難以確定，可聘請校外同行專(zhuān)家進(jìn)行學(xué)術(shù)認定。

第十四條  校學(xué)術(shù)委員會(huì )委員或學(xué)院（部）學(xué)術(shù)分委員會(huì )委員，涉及學(xué)術(shù)道德問(wèn)題，或與當事人有近親屬關(guān)系，應主動(dòng)回避，退出調查。當事人有充分的理由證明上述人員與自己有特殊利益關(guān)系，不宜參加調查，經(jīng)校學(xué)術(shù)道德委員會(huì )主任批準，可以要求相關(guān)人員回避。

第十五條  校學(xué)術(shù)道德委員會(huì )辦公室將認定結果書(shū)面通知舉報人和被舉報人。如果被舉報人對認定結果不滿(mǎn)，可要求校學(xué)術(shù)道德委員會(huì )舉行公開(kāi)聽(tīng)證，重新審議。

第十六條  學(xué)術(shù)道德委員會(huì )將對被舉報人的學(xué)術(shù)認定結果報校學(xué)術(shù)委員會(huì )，如果確認存在學(xué)術(shù)道德問(wèn)題，學(xué)術(shù)委員會(huì )經(jīng)研究后將學(xué)術(shù)認定結果轉報科技處、人事處和監察處。如被舉報人是在學(xué)學(xué)生，科技處將學(xué)術(shù)認定結果轉報學(xué)生主管部門(mén)。

第十七條  科技處根據學(xué)術(shù)認定結果對被舉報人做出追回因違反學(xué)術(shù)道德而不當得益的有關(guān)建議，人事處、監察處和學(xué)生主管部門(mén)根據學(xué)術(shù)認定結果對被舉報人做出行政處理或紀律處分的建議，報校黨委常委會(huì )或校長(cháng)辦公會(huì )。

第十八條  校黨委常委會(huì )或校長(cháng)辦公會(huì )決定給予當事人行政處理或紀律處分，并撤消所有通過(guò)該項違反學(xué)術(shù)道德行為而獲得的不當得益。如當事人的行為侵犯其他個(gè)人或單位的權益，可責令其向有關(guān)個(gè)人或單位公開(kāi)賠禮道歉，補償損失。如當事人的行為已觸犯法律，應移交司法部門(mén)處理。

第十九條  學(xué)校對當事人做出處分決定，出具處分決定書(shū)，并送交當事人和舉報人，當事人在收到處分決定書(shū)后5個(gè)工作日內，可向學(xué)校提出申訴，學(xué)校在接到書(shū)面申訴之日起30個(gè)工作日內，做出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的，由學(xué)校重新研究決定。舉報人如認為處分不妥，可在接到通知后5個(gè)工作日內，向學(xué)校提出異議。

第二十條  在校黨委常委會(huì )或校長(cháng)辦公會(huì )作出紀律處分或組織處理的決定以前，除非公開(kāi)聽(tīng)證，一切程序和資料均在保密范圍之內，所有涉及人員不得泄露調查和處理情況。校學(xué)術(shù)道德委員會(huì )辦公室在受理舉報過(guò)程中，必須采取適當措施，保護舉報人和證人。

第五章  附則

第二十一條  本規范自校長(cháng)辦公會(huì )通過(guò)之日起生效。

第二十二條  本規范由校學(xué)術(shù)委員會(huì )負責解釋。